从选择山西省国家级贫困县特殊儿童中的典型群体入手，通过对2011年暑期三下乡社会实践期间针对该校这一特殊情况所做的调查问卷，深入了解这些孩子们的心理健康情况及学习生活状况，在太原工业学院青年志愿者中选拔了70余名品学兼优的大学生组织成立了青年志愿者"爱心帮扶圆梦队"，对这些孩子开展爱心帮扶山区圆梦行动。

为使帮扶圆梦活动取得实效，选定了以争当"三个人"、做好"六个一"为活动内容的具体载体。即争当孩子生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人。做好每两周与孩子们联系一次、每月与班主任联系一次，与监护人沟通一次；每学期送孩子一本书；每年陪孩子过一次节日；每年邀请孩子参加一次大学生活动。